Kwaliteitsvol oriënteren in de eerste graad SO

Informatie verzameld via deze website wordt niet gedeeld met derden.

Hier kan je het cookie- en privacybeleid van UCLL terugvinden.

Informatie verzameld via deze website wordt niet gedeeld met derden.

Hier kan je het cookie- en privacybeleid van UCLL terugvinden.

Kwaliteitsvol oriënteren

in de eerste graad orientering

van het secundair onderwijs

We bieden een kwaliteitszorginstrument aan om de oriënteringspraktijk van jouw school onder de loep te nemen.

Laat je inspireren door tools, reflecties en praktijken uit andere scholen om jouw oriënteringspraktijk te versterken.

Kwaliteitszorginstrument oriëntering

Het kwaliteitszorginstrument is een tool die je helpt om de kwaliteit van je oriënteringspraktijk te analyseren.

5 bouwstenen bepalen de kwaliteit van je oriënteringspraktijk. Zij vormen de basis van het kwaliteitszorginstrument. Voor elke bouwsteen formuleren we doelen en subdoelen die je aan de hand van reflectievragen checkt.

Op weg naar een sterkere oriënteringspraktijk

Ons kwaliteitszorginstrument helpt jou als schoolleiding op weg om vanuit je huidige oriënteringspraktijk 1.0 tot een versterkte versie 2.0 te komen.

Met de tool analyseer je de kwaliteit van je oriënteringspraktijk voor elk van de vijf bouwstenen (DO-CHECK). Op basis van het resultaat plan je acties (ACT-PLAN) om zo uit te monden in een versterkte oriënteringspraktijk 2.0.

Doe de quickscan !

Wil jij meer zicht krijgen op de oriënteringspraktijk 1.0 van jouw school?

Ben jij benieuwd naar waar jullie als school staan voor een bepaalde bouwsteen?

Wil je geïnspireerd worden en zo jouw oriënteringspraktijk versterken naar 2.0?

Klik dan verder naar ons kwaliteitszorginstrument of ga meteen naar één van de bouwstenen om er mee aan de slag te gaan!

Onderzoek

Dit platform kwam tot stand in het kader van een Praktijk Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) aan het expertisecentrum Education & Development van UCLL.

Medewerkers